Cos'è
Il percorso di studio affianca all’impronta tecnologica una idonea preparazione culturale delineando competenze negli ambiti:
– dei materiali, macchine e dispositivi nel settore delle costruzioni
– delle valutazioni tecniche ed economiche dei beni
– dell’edilizia eco-compatibile e del risparmio energetico
– della pianificazione ed organizzazione delle misure opportune in materia di salvaguardia della salute e sicurezza sui luoghi del lavoro.Il diploma dà accesso ai corsi universitari, in particolare a quelli di settore.
Classe 1a | Classe 2a | Classe 3a | Classe 4a | Classe 5a | |
| ATTIVITA’ ED INSEGNAMENTI OBBLIGATORI | |||||
Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Geografia | 1 | – | – | – | – |
Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Matematica e complementi di matematica | – | – | 4(1) | 4(1) | |
Matematica | 4 | 4 | – | – | 3(1) |
Scienze integrate (scienze della terra e biologia) | 2 | 2 | – | . | – |
Scienze integrate (fisica e laboratorio) | 3(1) | 3(1) | – | – | – |
Scienze integrate (chimica e laboratorio) | 3(1) | 3(1) | – | – | – |
Tecnologie e tecniche di rappresentazione graf. | 3(1) | 3(1) | – | – | – |
Tecnologie informatiche | 3(2) | – | – | – | – |
| Scienze e tecnologie applicate | – | 3 | – | – | – |
| Geopedologia, Economia, Estimo | – | – | 3 | 4 | 4 |
| Progettazione, Costruzioni, Impianti | – | – | 7 | 6 | 7 |
| Topografia | – | – | 4 | 4 | 4 |
Diritto ed economia | 2 | 2 | – | – | – |
| Gestione cantiere e sicurezza ambiente di lavoro | – | – | 2 | 2 | 2 |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
TOTALE | 33 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Tra parentesi le ore di Laboratorio in compresenza di un insegnante tecnico-pratico.
Storia
La storia della Sezione Tecnica per Geometri inizia nell’a.s.1988/89 come Sezione Staccata dell’ITG “Vacchelli” di Cremona.
L’Assessore alla Cultura e Pubblica Istruzione al Comune di Casalmaggiore Dina Federici (in carica nel decennio ’80/’90), il Sindaco Massimo Araldi, Franco Bolsi(all’epoca collaboratore dell’Assessore Federici), l’Onorevole Giuseppe Torchio (a Montecitorio nel settennio ’87/94′), l’allora Provveditore agli Studi Francesco Ariano, il Distretto Scolastico 52, la Preside della Scuola Media “Diotti” Maria Rosa Nevi Concari, l’Amministrazione Provinciale di Cremona, Irene Stassano Contesini, Angela Galafassi e Lucio Mario Soriani- rappresentanti dei genitori-, insieme alle ventotto matricole hanno promosso, attivato e fatto crescere il corso che , nel luglio del ’93 ha diplomato i primi geometri.
Dal settembre del ’95, non più legato al “Vacchelli”, il corso è parte integrante dell’ Istituto d’Istruzione Superiore “Giovanni Romani”; Nell’anno scolastico 1996/ 97 si è completato il secondo corso, sezione B, per un totale di 10 classi.
A cosa serve
Per l'immmissione diretta nel mondo del lavoro come professionista negli ambiti:
- dei materiali, macchine e dispositivi nel settore delle costruzioni
- delle valutazioni tecniche ed economiche dei beni
- dell’edilizia eco-compatibile e del risparmio energetico
- della pianificazione ed organizzazione delle misure opportune in materia di salvaguardia della salute e sicurezza sui luoghi del lavoro
Per proseguire con gli studi universitari in qualunque facoltà
Come si accede
Puoi procedere con l'iscrizione on line seguendo il link qui sotto